Orientacion educativa

2058 palabras 9 páginas
INDICE

1. INTRODUCCION

2. DESARROLLO

• ¿Qué es la Orientación?
• El Orientador.
• Modelos Conceptuales en Orientación.
• Perspectiva Histórica de la Orientación.
• Perspectivas Teóricas de la Orientación Vocacional.
• Antecedentes Y Surgimiento De La Orientación.
• Precisiones Terminológicas Y Delimitación Conceptual/Practica.
• Precursores.
• El Surgimiento De La Orientación.

3. CONCLUSION

4. BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION
En este trabajo se mostrará lo referente a los temas relacionados con la Orientación Vocacional, así como también sus antecedentes. Se explicará que es la Orientación, sus modelos conceptuales.
Se citarán a diferentes autores para hacer una comparación de los diversos temas, está pensado para
…ver más…
Es por eso que es muy importante para cada joven tener a su lado alguien que pueda darles diversas opciones, hacer que tus habilidades resalten y te des cuenta de cuales puedes utilizar de mejor manera.

EL ORIENTADOR
Es un profesional que está especialmente preparado para evaluar las habilidades de una persona, sus aspiraciones, preferencias y necesidades, así como los factores ambientales que influyen o son importantes para una decisión. El orientador debe ser capaz de proveer de información relativa a las ocupaciones y pasatiempos, de evaluar las condiciones contextuales e individuales y de proporcionar consejo psicológico a la persona, para ésta tome la mejor la decisión con respecto a sus estudios, ocupación, pasatiempos y retiro, considerando sus capacidades, valores y motivaciones.
Por lo anterior el orientador debe ser un Profesional, preferentemente de los campos de la psicología, pedagogía, trabajo social o maestro normalista, con el siguiente perfil académico.
Conocimientos
• De las principales teorías de la orientación.
• De los factores que influyen en el desarrollo humano, así como de las teorías de motivación y conducta.
• De la información básica

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