PARCIAL N 2 IGRH

1683 palabras 7 páginas
CUESTIONARIO
¡¡Buena suerte!!
Cuando Juan M. empezó con su pequeña fábrica de ropa para niños en el garage de su casa, nunca pensó que a tan sólo algunos años de ese momento se encontraría gestionando un emprendimiento de más de 100 personas, con dos sedes trabajando a pleno.
Hoy Juan M. dirige BABY. Una empresa dedicada a diseñar y confeccionar ropa para niños, que se vende por catálogo.
Con más de 100 personas, dos sedes para la confección y una red de 10 vendedoras, Juan M. tiene varios problemas de comunicación.
Sus empleados del taller de confección se quejan permanentemente por que dicen estar "fuera del circuito" y “no enterarse de lo que sucede”. Por otro lado, su red de vendedoras esta algo desmotivada y como cada una posee una
…ver más…
Es sencillo y flexible, de rápida implementación y su actualización no es muy costosa. Habitualmente suelen considerarse categorías tales como administrativos, jefaturas, gerencias. Las principales limitaciones de esta metodología son: influye considerablemente la remuneración actual de cada puesto cuesta definir los límites de cada categoría es poco aconsejable en empresas con gran cantidad de puestos.
COMPARACION POR FACTORES (Analítico): Se dice que este método, así como el de factores y puntos, es analítico porque descompone el puesto en las tareas que lo integran. Esto permite que cada tarea sea evaluada en su importancia de acuerdo con una serie de factores predeterminados. EDUARD BENGE, quien ideó este método, definió los siguientes factores: exigencias mentales habilidad exigencias físicas responsabilidad condiciones generales
Cada uno de estos factores se descompone, a su vez, en sub-factores; por ejemplo: Factor responsabilidad; Sub-factores por bienes y equipos, por supervisión, por contactos con clientes.
Una vez establecidos los factores y sub-factores se analizan las tareas de cada puesto estimando en qué medida los requiere. Sobre la base de esta ponderación se procede luego a ordenar los puestos. Se obtiene entonces un listado de puestos ordenados según la medida en que requieren un grado mayor de desarrollo de habilidades para su desempeño. Las principales limitaciones de esta metodología son: insume más tiempo que

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