Pae Varices Esofagicas

6135 palabras 25 páginas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

SEREIJO MORENO VANESSA

1504

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA
VARICES ESOFÁGICAS

ENFERMERÍA EN EL ADOLESCENTE, ADULTO Y ANCIANO

L.E.O. RIGOBERTO MONTOYA MONTES

22 DE OCTUBRE DE 2010
2011-1

INTRODUCCIÓN

Es una necesidad básica para los estudiantes de enfermería llevar a cabo la realización de un proceso de atención de enfermería, ya que de esta manera se adquiere un mayor conocimiento y se permite la profesionalización de enfermeros (as) de calidad. Tomando en cuenta que la función de enfermería es asistir al individuo, sano o enfermo en la realización de las actividades que contribuyan a la conservación o recuperación de
…ver más…
El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que pueden ser otras en el futuro. Ello nos conduce a tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

MARCO TEÓRICO

PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA

El proceso de atención de enfermería según Rosalinda Alfaro (1993) “Es un método sistemático y organizado de administrar cuidado de enfermería individualizados, que se centra en la identificación y tratamiento de las respuesta del paciente a las alteraciones de su salud, reales o potenciales”. En el término se incluye también a la familia o la comunidad.

Consta de cinco etapas: Valoración, Diagnóstico, Planificación, Ejecución y Evaluación, a lo largo de todas las etapas, la enfermera se guía por un Modelo de enfermería.

Valoración Se hace reuniendo toda la información necesaria para determinar el estado de salud del paciente, mediante una historia de enfermería que abarca las quince necesidades básicas del paciente. Generalmente la recogida de datos se inicia en el primer contacto con el paciente. Las fuentes de obtención de datos son: • Paciente y su familia ( observación, entrevista, valoración física) •

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