Parcial acompañante terapéutico

1441 palabras 6 páginas
Análisis de contenido
En términos generales, el análisis de contenido es un método que busca descubrir la significación de un mensaje, ya sea este un discurso, una historia de vida, un artículo de revista, un texto escolar, un decreto ministerial, etc. En el análisis de contenido, el texto es tomado como documento a ser comprendido y como ilustración de una situación.
El análisis de contenido esta técnica o herramienta de investigación de la comunicación permite proporcionar conocimientos, nuevas formas de ver y presentar los hechos a través de diferentes métodos de medida ya sean cuantitativa, y/o cualitativa.
El análisis de contenido cualitativo. Este tipo de análisis permite verificar la presencia de temas, de palabras o de
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En efecto, puede servir de instrumento para comprender mejor las realidades vividas por los individuos y medir los efectos de la intervención social y del uso de las metodologías de investigación participante, efectos que se manifiestan también en el plano de los discursos, y así distinguir las nuevas realidades o problemáticas, y evaluar la evolución de los discursos en un grupo. De otra parte, el análisis de contenido, se presta para estudios de caso único, lo que parece particularmente útil a las necesidades de la práctica

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