Pedagogia En Pildoras

1954 palabras 8 páginas
UNIVERSIDAD AMERICANA
DE MORELOS

TEMA: Análisis Del Libro pedagogía en píldoras Autor: Juan Sola Mendoza

MATERIA: Laboratorio De Docencia

CATEDRÁTICO: Emilio González Soto

Análisis.
El texto nos habla en primer lugar acerca de algunos elementos con los que tiene necesariamente que contar la personalidad de aquel que desea o que ya es maestro, ya que para lograr ejercer bien esta profesión tiene que gustarnos todo lo que se involucra con ella desde la comunicación humana, la inteligencia y la sensibilidad, elementos que nos llevan a acercarnos mas a nuestros alumnos para lograr verdaderos aprendizajes significativos, tomando siempre en cuenta que no obstante las técnicas que adoptemos para nuestra labor los alumnos siempre
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¿Para que? ¿A quien? ¿Como? ¿Cuando? ¿Donde? Tomando en cuenta esta guía lograra preparar una buena clase, completa y que logre los objetivos deseados.
En el quinto capitulo del libro se habla acerca de los puntos que se tienen que tomar en cuenta al momento de realizar una planeación educativa que es la guía que nos ayudara a llevar un orden a lo largo de el ciclo escolar de los contenidos de la asignatura, los objetivos que queremos lograr y los tiempos en los que realizaremos las evaluaciones correspondientes.
Para llevar a cavo una buena planeación educativa es necesario tomar en cuenta entre otros los siguientes puntos:
¿Quien? El maestro y los alumnos, que tipo de alumnos.
¿Para que? especificación de objetivos, jerarquización de objetivos.
¿Qué? Los contenidos
¿Cómo? Selección de métodos y procedimientos, actividades de los alumnos y formas de evaluación
¿Con que? Recursos didácticos, materiales
¿Cuando? Distribución del tiempo
Tomando en cuenta los puntos anteriormente señalados al momento de realizar nuestra planeación educativa garantizamos aprovechar al máximo el tiempo y mantener el control de lo aprendido realizando periódicamente las evaluaciones y tomar los resultados como herramienta para medir nuestro propio

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