Periodo de la enseñanza libre

765 palabras 4 páginas
PERIODO DE LA ENSEÑANZA LIBRE (1821-1856)
Cada periodo de la historia de la educación nacional en México, esta caracterizada por una estructura jurídica bien definida.
Se pueden considerar 5 etapas de la historia educativa del México Independiente. 1. El periodo de la enseñanza libre (1821-1856) 2. La pedagogía del movimiento de Reforma ( 1857-1917) 3. La corriente revolucionaria y la educación socialista ( 1917-1940) 4. La educación al servicio de la unidad nacional (1940-1982) 5. EL periodo de la crisis y la necesidad de la modernización educativa ( 1852-1993)
Durante El Periodo de la Enseñanza Libre, cuyos propósitos eran de integración e independencia nacional que surgen con el triunfo del movimiento
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Los criollos representaron el advenimiento de un pueblo nuevo, que si bien prolongaba las tradiciones culturales europeas, también las modificaba con nuevas concepciones de país, al que consideraban suyo por haber nacido en él; y que les hacía considerarse con mayores derechos que los otros a dirigir el destino de la nueva nación.
El origen de las diferencias se daba, en unos por (los liberales) por rechazar el pasado por completo, y los otros (los conservadores), pretendían recoger del pasado aquellos mecanismos que serian de beneficio a la sociedad mexicana, sobre lo que se debería de fundar la nueva tierra.
Al fundarse la Republica, la orientación educativa del gobierno independiente, vuelve a su rumbo original y liberal, siguiendo dentro del arco de la relación Estado-Iglesia.
En el Acta Constitutiva de la federación y en la Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1924, se confirma la capacidad jurídica del Estado para promover la Ilustración, estableciendo establecimientos educativos.
Pero a pesar de la intención, esto

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