EVALUACION DE "PERROS DE NADIE"
1) ¿Cuál es motivo que desencadena el conflicto entre Nueve y Bardo?¿Qué rol cumple cada personaje en el bando al cual pertenece?
2) ¿Hay códigos en cada grupo?¿Cuáles son las leyes internas?
3) Desarrollen como es la relación entre Nueve y Eleazar, entre Bardo y Hugo.
4) Podríamos pensar en cierta simetría entre ambas relaciones. ¿Por qué?
5) Luego de la pelea entre Bardo y Nueve, ¿qué hecho evita que la pelea continúe?¿Cuál son los elementos vinculados con la idea de lo "marginal"
6) Recuerda otras partes en las que Eleazar le cuenta alguna historia a Nueve. ¿Por qué crees que relata estos hechos del pasado? ¿Cuál es la intención del mecánico? ¿Cómo se vincula estos relatos con la historia de …ver más…

b) ¿Qué grado de cultura y educación poseen?
8) Expliquen los siguientes fragmentos: "y entonces los policías escribieron con sus lapiceras" "Y tan ancho que es el mundo. Y tan ajeno"

EVALUACION DE "PERROS DE NADIE"
1) ¿Cuál es motivo que desencadena el conflicto entre Nueve y Bardo?¿Qué rol cumple cada personaje en el bando al cual pertenece?
2) ¿Hay códigos en cada grupo?¿Cuáles son las leyes internas?
3) Desarrollen como es la relación entre Nueve y Eleazar, entre Bardo y Hugo.
4) Podríamos pensar en cierta simetría entre ambas relaciones. ¿Por qué?
5) Luego de la pelea entre Bardo y Nueve, ¿qué hecho evita que la pelea continúe?¿Cuál son los elementos vinculados con la idea de lo "marginal"
6) Recuerda otras partes en las que Eleazar le cuenta alguna historia a Nueve. ¿Por qué crees que relata estos hechos del pasado? ¿Cuál es la intención del mecánico? ¿Cómo se vincula estos relatos con la historia de Nueve?
7) Los 4 personajes principales, son pobres, humildes, marginados a) ¿Creen que un personaje de estas características en general, es ignorante? b) ¿Qué grado de cultura y educación poseen?
8) Expliquen los siguientes fragmentos: "y entonces los policías escribieron con sus lapiceras" "Y tan ancho que es el mundo. Y tan ajeno"