Perspectiva historica del psicologia educativa

1760 palabras 7 páginas
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
LICIENCIATURA EN PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA EDUCACIONAL

RESUMEN
VIOLETA ARANCIBIA, CAPITULO 1, PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL 2.2- 2.3

MONTERREY, N. L. A 19 DE ENERO 2012
2.2 Problemática Conceptual de la Psicología Educacional
El problema de la identidad de la disciplina, el problema de los contenidos, el problema de su status científico, el de la investigación y el problema de la definición conceptual. Los autores más señalados destacan como tema central de estudio el aprendizaje, las aptitudes, diferencias individuales y el desarrollo.

Existe una gran dispersión respecto a la temática abordada. También es verdad, que es una disciplina
…ver más…
La fundación Spencer, comenzó en 1997 una investigación para estudiar las deficiencias de la preparación de los investigadores.

La investigación educativa ha mejorado en los últimos años.

Esta investigación educativa es altamente necesaria, ya que no se admite mas evidencia que la que proviene de las observaciones sistemáticas bajo las condiciones controladas y con medios objetivos.

2.2.5 El problema de la Definición Conceptual
La comunidad de sicólogos debe lidiar con el problema de la definición conceptual, que de no hacerse consiente, puede llevar a grandes errores en las investigaciones y en sus conclusiones.

El problema está presente tanto al definir su objeto de estudio como al término de su investigación. Bredo (2006) identifica tres problemas en la investigación: reconocer las confusiones conceptuales, la falacia del psicólogo y la concepción se las funciones mentales como entidades.

Bredo (2006) dice que nos cuesta reconocer las confusiones conceptuales porque éstas están invisibilizadas por la familiaridad y por el hábito con que empleamos estos conceptos. Lo complejo de esta situación es que es muy difícil de reconocer las confusiones conceptuales, porque no existe la manera de salirnos de nuestro universo conceptual para ver como éste se relaciona con la realidad en sí misma.

El segundo problema William James

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