Plan de Clase de Educación Secundaria Comunitaria Productiva

687 palabras 3 páginas
Plan de Clase de Educación Secundaria Comunitaria Productiva
Plan de Desarrollo de Contenidos y Ejes Articuladoes
Plan de Desarrollo Curricular de Aula
ÁREA URBANA Datos Informativos

Unidad Educativa : Avelino Siñani
Campo : Vida Tierra Territorio
Área : Ciencias Naturales
Tiempo : 4 periodos
Semestre : Primero
Año de escolaridad : Primer año de Educación Secundaria Comunitaria Productiva.
Temática Orientadora: Identificación y análisis de los procesos socioculturales, naturales y productivos.
Objetivo Holístico: Asumimos la convivencia con la Madre Tierra y el Cosmos, a través del estudio de los recursos naturales y la gestión
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• Valoración de los recursos hídricos no renovables y el agua dulce.
PRODUCCIÓN
• Exposición grupal en el patio del centro educativo con paneles y otros modos de socialización de su elección, para la concientización de la deforestación y la contaminación ambiental.
• Campaña de forestación; plantación de árboles dentro y fuera de la institución.
- Computa-dora
- Proyector de video
- Papelógrafos.
- Marcadores.
- Cuadernos
- Periódicos
- Fotocopias
- Libros
- Cartas de solicitud
- Trípticos
- Hojas bond y pliego
- Árboles
- Palas
- Picotas
- Paneles
• Actitud crítica y reflexiva sobre el mal uso y abuso de los recursos naturales.
• Actitud propositiva sobre la importancia de plantar árboles y maneras de cuidar los recursos naturales no renovables.
• Colaboración entre participantes y grupos de trabajo.
• Análisis crítico y re- flexivo de las causas y efectos que intervienen en el desequilibrio de la naturaleza como ser, el mal uso y abuso de los seres humanos respecto a los recursos naturales.
• Participación activa y creativa en las activi dades de investigación, indagación y experimentación.
• Participación conjunta en campaña de forestación y concientización de cuidado de los recursos naturales.
• Plantación y cuidado de árboles dentro y fuera del centro educativo.

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