Planeaciones de campo de desarrollo personal y social

2575 palabras 11 páginas
Situación de aprendizaje:
La línea más larga.
Fecha: 15 de Noviembre de 2011.
Campo: Desarrollo personal y social.
Aspecto: Identidad personal.
Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.
Aprendizajes esperados: Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestra perseverancia en las acciones que lo requieren.

Enfrenta desafíos y solo, o en colaboración, busca estrategias para superarlos, en situaciones como elaborar un carro con un juego de construcción: seleccionar piezas, organizarlas y ensamblarlas.

Transversalidad: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y
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Explicar a los niños en qué consiste el jugo y como se juega.
En binas trataran de cruzar de una línea a otra sin tocar el suelo, solo pisando los papeles periódicos.
Dividir al grupo en vinas. Entregarles dos hojas de papel periódico.
Trazar una línea de salida y otra de llegada.
Pedirles que comiencen la competencia.
Ganara la bina que logre llegar primero al otro lado del rio sin tocar el piso.
Preguntar a los niños cómo le hicieron para llegar al otro lado del rio.

Situación de aprendizaje:
Construyamos un carro.
Fecha: 16 de Noviembre de 2011.
Campo: Desarrollo personal y social.
Aspecto: Identidad personal.
Competencia: Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.
Aprendizajes esperados: Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone, atiende sugerencias y muestra perseverancia en las acciones que lo requieren.

Enfrenta desafíos y solo, o en colaboración, busca estrategias para superarlos, en situaciones como elaborar un carro con un juego de construcción: seleccionar piezas, organizarlas y ensamblarlas.

Transversalidad: Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
Previsión de recursos: Cajas de cartón, pegamento, pinturas.
Tiempo: 45minutos.
Espacio: Patio cívico.

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