Planificacion De Clases Micro Y Macroeconomia

1825 palabras 8 páginas
Planificación de clases

Asignatura: Elementos de Micro y macroeconomía
Año: 5°
Nivel: secundario
Profesora: Cintia Valeria Benitez
Duración: 4 clases de 2 módulos semanales

OBJETIVOS GENERALES

* Orientar la articulación entre los cuerpos teóricos y conceptuales de la materia, y el estudio de casos y/o investigaciones escolares para aproximarse a las cuestiones económicas de la sociedad. * Proponer actividades que permitan a los estudiantes establecer relaciones entre los “mundos” de la microeconomía y macroeconomía. * Reconocer a lo económico- en sus versiones micro y macro- como el resultado de una actividad humana socio-culturalmente determinada. * Conocer los diferentes tipos de monopolios y oligopolios e
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CLASE N° 2:

Comenzaría esta clase realizando preguntas sobre lo visto en la clase anterior haciendo una breve explicación a modo de ayuda memoria, y deteniéndome en el concepto que quedo pendiente de explicación. Competencia perfecta.

* Divido el aula en dos grupos formados por la misma cantidad de alumnos * De modo que haya la misma cantidad de compradores y vendedores * El Producto en cuestión será “leche entera x 1 lts”, o sea, un bien que no se diferencia de lo que produce otra compañía * Tanto los compradores como los vendedores tienen una información perfecta y total del precio y los lugares donde adquirir los bienes * Las empresas y las materias primas para producir los bienes tienen plena libertad para desplazarse -sin obstáculos como patentes, licencias a pagar, altos costos para acceder al capital o desconocimiento de la tecnología disponible. * El Precio Regular del litro de leche será de $4.- - cada oferente podrá variar el precio si lo desea (teniendo en cuenta que puede perder ventas) * Las cantidades para comercializar serán de 2000 lts para cada oferente – deberá llevar registrado su stock e ingresos * Cada demandante tendrá disponibles $ 1000.- para realizar sus compras – deberá llevar registrado su saldo de dinero y las cantidades compradas.
Con este ejercicio finalizaría la explicación sobre

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