GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

Actividad 1:

Objetivo: Identificar y aplicar correctamente los conceptos aprendidos en la subunidad: Problemas de la Filosofía: Metafísica.

1.- ¿Cuáles son los constituyentes últimos de la realidad según: (4 Pts.)

a.- Platón: En la realidad de Platón existen esencialmente dos mundo que la constituyen. Estos mundos son el mundo sensible, el aparente, el del día a día, que podemos captar por los sentidos y el mundo inteligible, el que da explicación lógica a lo ocurrido en el mundo sensible. Es el mundo captado por la razón.

b.- Aristóteles: Para Aristóteles la realidad está basada en dos elementos, en el mundo en el cual me muevo, veo cambios pero también …ver más…

4.- Define por extensión. (4 Pts.)

a.- Acaro: Orden de arácnidos de tamaño muy pequeño, generalmente parásitos de animales y plantas, de respiración traqueal y con el cefalotórax unido al abdomen.

b.- Acordeón: Instrumento musical de viento, compuesto de lengüetas de metal, un pequeño teclado y un fuelle que se acciona con el brazo izquierdo.

c.- Tenazas: Instrumento de metal compuesto de dos brazos movibles trabados por un eje, que se emplea para coger o sujetar una cosa, arrancarla o cortarla.

d.- Animismo: Término que denota la creencia general de que todos los seres y objetos de la naturaleza están animados o tienen espíritu.

5.- Define por comprensión: (4 Pts.)

e.- Perro: Animal, mamífero, cuadrúpedo

f.- Teléfono: Medio de comunicación, aparato tecnológico.

Actividad 2

1.-Los prisioneros de la caverna ven sombras en el fondo de ella y creen que es la realidad. ¿Qué sombras nos proyecta la sociedad hoy y que nosotros creemos que es la realidad?
Nombre dos y explique. (7Pts.)

• Los medios de comunicación; porque nos muestran una “realidad” y los receptores la toman como cierta, sin ir más allá. • La falsa “libertad” que nos impone la sociedad, nos hacen elegir o adoptar cierto comportamientos y objetos que ellos nos ofrecen.

2.- Uno