Primer informe sala 2 años

1432 palabras 6 páginas
INFORME DE EDUCACION MUSICAL
En un cuadrito en donde las opciones son ‘Siempre‘, ‘Frecuentemente‘ y ‘A Veces‘, mi maestra Amelia me puso ‘Siempre‘ en todos los ítems, los cuales son:
• Escucha con atención y reconoce sonidos del medio ambiente social y natural.
• Participa activamente en juegos musicales, utilizando sonidos y canciones.
• Acompaña músicas de diferente estilo y carácter con instrumentos y movimientos corporales.
• Canta en grupo o individualmente las canciones aprendidas.
• Incrementa progresivamente los modos de acción para producir sonidos.
En la nota especial, agregó: “Vicky es expresiva desde lo corporal, acompañando ritmos y melodías con entusiasmo. Muestra mucha atención en audiciones sonoras como cuentos,
…ver más…
Durante las actividades planteadas por la docente, ya sea en la distribución de materiales o la resolución de un conflicto, necesita el estímulo y acompañamiento de su docente para poder resolverlos, debido a que en ocasiones le genera angustia y lo expresa por medio de sus emociones y sentimientos.
Se ha observado que ha logrado mayor respeto a las normas y pautas de convivencia. Aún le cuesta participar espontáneamente en los momentos de orden de la sala, pero lo hace cuando se le pide expresamente. En general es cuidadosa y hace buen uso de los materiales de trabajo.
Frente a las actividades cotidianas ha logrado manejarse con seguridad e independencia, como por ejemplo, sentarse para comenzar la ronda de intercambio, en la cual nos saludamos, realizamos el registro de asistencia y conversamos, lo mismo ocurre en el momento de la merienda. Victoria logra comprender las consignas dadas por la docente pudiendo realizarlas sin dificultad, aunque en algunas ocasiones necesita la ayuda de la docente para efectuarla.
Hábitos de orden e higiene:
Ha adquirido hábitos básicos de convivencia manejándose con autonomía, como así también de orden y de higiene. Aprendió a lavarse las manos sola luego de cada actividad y antes de la merienda, le agrada permanecer largos ratos jugando con el agua, lavando su vaso o sus manos, con la supervisión de

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