1. Describa que entiende por proceso de investigación?
Una secuencia de actividades lógicas, técnicas y científicas, con firme determinación de aprender algo nuevo o incrementar un conocimiento
2. Enumere la estructura estándar, adoptada por este curso, para diseño de la investigación:
• Selección del tema
• Planteamiento del problema de investigación
 El marco teórico
 La definición del problema
 Especificación y delimitación
 Los objetivos de la investigación o Formulación de hipótesis o Comprobación de la hipótesis o Desarrollo y determinación de conclusiones o Aplicación y verificación de las conclusiones

3. Qué significa “seleccionar el tema”?
Determinar con claridad y precisión el objeto de la investigación.

4. …ver más…

Qué elementos forman la base subjetiva del problema?
Su propio pensamiento, su propia ideología, su conocimiento y experiencia .

13. Enumere por lo menos tres funciones del problema científico:
• Resuelve necesidades reales y contribuye al desarrollo de la ciencia
• Es el punto de partida para nuevos conocimientos
• Determina el tipo de investigación

14. Por que se dice que el problema resuelve necesidades reales y contribuye con la ciencia:
• Finalmente produce un nuevo conocimiento que aporta a una teoría y en consecuencia a la ciencia.

15. Cuantas y cuales son las formas en que se puede enunciar o plantear el problema?
• Como objetivo particular
• Como pregunta

16. Cual es la forma de plantear el problema para una tesis académica?
Como objetivo particular.

17. Enumere las fases que permiten formular el problema.
• Manifestación objetiva del problema
• Intervención directa del investigador
• Definición y precisión de los conceptos, contenido gramatical y análisis lógico del problema.

18. Según Barry K. Beyer, que elementos comprende la toma de conciencia del problema.
• Inmediatez , pertinencia y discrepancia

19. Que significa el termino “pertinencia” y que tiene que ver con el sistema de investigación?
• Perteneciente a ò a propósito de

20. Según Beyer, que pasos son necesarios para hacer significativo un problema:
• Delimitarlo en tiempo y espacio

21.