Proceso administrativo y auditoría administrativa

7616 palabras 31 páginas
Desarrollo de los módulos

Módulo 1: ¿Por qué usar tecnología en la escuela secundaria?

Propósito: Conocer la evolución y el uso de las TIC´s en el ámbito educativo así como las formas de incorporarlas a la práctica docente a través de una breve revisión teórica.
Producto: Elaboración de cuadro sinóptico.
Total de horas: 12

ACTIVIDADES RECURSOS
Encuadre del curso
Que los participantes:
1. Conozcan el encuadre del curso, el propósito general, el contenido temático, el horario y la duración, así como la forma de evaluación y el marco político que sustenta la propuesta.
2. Expresen sus expectativas contrastándolas con el contenido del curso.
3. Participen en la delimitación de las reglas del curso y funcionamiento de las
…ver más…
Destaquen y anoten en un rotafolio los siguientes aspectos:
• Necesidades de actualización del docente.
• Objetivos de la formación del profesorado en las TIC´s
• Competencias básicas en TIC´s necesarias para el docente.
20. De manera individual elaboren un cuadro sinóptico en procesador de texto que contenga: antecedentes de las TIC´s en la educación secundaria, situación actual de las TIC´s en la educación secundaria, perfil de los docentes y alumnos de secundaria ante el uso de las TIC´s.
21. Actividad complementaria: Con el propósito de reforzar lo visto en este módulo se sugiere realicen en casa la lectura del texto “… y en secundaria voy. La opinión de los adolescentes sobre su escuela.” Realicen un breve comentario escrito en donde se responda a lo siguiente: De acuerdo a su experiencia ¿Qué factores influyen en la forma de actuar de los docentes de secundaria hacia los jóvenes? ¿Qué propone para resolver los problemas de enseñanza y de relaciones entre maestros y alumnos ejemplificados en la lectura y los que vive en su práctica cotidiana? • Descripción del curso
• Materiales de lectura
• Computadora
• Office
• Hojas blancas
• Impresora

Módulo 2: Cómo se vinculan las asignaturas del currículum de secundaria y el uso de la tecnología.

Propósito: Analizar la vinculación de las asignaturas del currículum de educación secundaria para incorporar el diseño de estrategias didácticas con el uso de las TIC´s

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