Procesos creativos en danza

1217 palabras 5 páginas
PROCESOS CREATIVOS EN DANZA

El hombre se ha expresado a través del movimiento armónico de su cuerpo desde su aparición en la tierra, y de esta manera ha manifestado alegrías, tristezas, deseos y emociones.
Este movimiento llamado danza identifica a una cultura. Cada región manifiesta su idiosincrasia a través ella.
En la más remota antigüedad no había otro instrumento musical que las palmas de las manos y los sonidos guturales. Solo después aparecieron los instrumentos de percusión y en ese punto, el ritmo no fue privativo de la danza; había aparecido una música en estado primitivo. La danza fue, pues, anterior a la música, pero terminó por integrarla.
Para entender la danza, es importante conocer los diferentes aspectos que la
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El docente como agente generador de motivación tiene el deber de que el estudiante no solo desarrolle habilidades y destrezas, sino que innove, y cree sus propias composiciones dancísticas, y esto se lleva a cabo solo si el docente tiene los conocimientos, para llevar a cabo esta labor. Uno de los factores que ha impedido un desarrollo coherente y continuado de esta actividad tiene que ver con el empirismo y con la falta de verdaderos espacios de formación profesional, lo que incrementa la población de docentes de danza sin la preparación adecuada para la enseñanza de esta disciplina. La danza se debe transmitir desde la infancia por vía corpo/oral ya que es una parte fundamental de la educación psicomotriz, para que el niño se adapte al mundo a través de su cuerpo y debe conocerlo para manejarlo con eficacia. El cuerpo es el sustento de cualquier conducta motriz, utilizado voluntariamente tiene una calidad expresivo-

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