Propuesta Pedagógica

3561 palabras 15 páginas
UNA APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE PROPUESTA PEDAGÓGICA

Podemos definir la propuesta pedagógica de centro como el documento donde se recogen de manera detallada las intenciones educativas del centro y la manera cómo abordarlas.
Tras el análisis del artículo 5.4 del Real Decreto obtenemos una doble conclusión: • Que cada centro deberá elaborar un propuesta pedagógica como concreción del currículo o de los contenidos educativos. • Que esta propuesta pedagógica estará incluida en el proyecto educativo del centro.

LA POPUESTA PEDAGÓGICA DEL CENTRO COMO CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO

A partir del análisis y de la reflexión sobre los contenidos de los diseños curriculares, el centro los desplegará y los completará y a través de la
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• Corresponde a todos los agentes: la responsabilidad en el seguimiento del proceso de elaboración y de las propuestas de mejora.la verificación de la calidad de la respuesta y la evaluación del proceso de aplicación, la verificación de la adecuación de los objetivos.

ADAPTACIÓN DE LOS OBJETIVOS

¿QUÉ SIGNIFICA ADAPTAR Y ADECUAR LOS OBJETIVOS?

En la propuesta pedagógica se trata de adaptar y adecuar los objetivos del currículo teniendo en cuenta los objetivos y las características del centro, las necesidades del alumnado y las posibilidades del equipo educativo.
La contextualización de estos objetivos debe responder a la pregunta ¿Qué enseñar? Entendido como las capacidades que se pretende haya adquirido el niño una vez completado el proceso educativo.
La adecuación y adaptación de los objetivos condicionará la secuenciación y la ordenación de los mismos y servirá de referente para la planificación en el aula y su evaluación.

FASES EN LA ELABORACIÓN DE LOS OBJETIVOS
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Existen diferentes procedimientos, aunque seguiremos las siguientes: • Identificar las capacidades de los objetivos de ciclo o etapa que prescribe el currículo. • Adecuar las capacidades al contexto. • Reagrupar las capacidades y redactar nuevos objetivos. • Distribuir los objetivos en las diferentes áreas.

IDENTIFICAR LAS CAPACIDADES DE LOS OBJETIVOS

Los

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