“Propuestas de formación continua a docentes de educación preescolar inicial para impulsar el fortalecimiento de competencias profesionales”

1386 palabras 6 páginas
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “Propuestas de formación continua a docentes de educación preescolar inicial para impulsar el fortalecimiento de competencias profesionales”

JUSTIFICACION:

El nuevo enfoque en educación inicial, se encamina al derecho que todo niño tiene a recibir educación desde el momento de su nacimiento. Es por ello que bajo esta nueva perspectiva los docentes frente a grupo los directivos y los apoyos técnico pedagógicos, se convierten en agentes educativos responsables de generar ambientes enriquecidos e innovadores que impulsen las potencialidades de los niños de cero a seis años de edad. Para lograr el desarrollo de estas potencialidades es necesario que los docentes cuenten con competencias
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Para el desarrollo de las competencias profesionales, en este proyecto se describen dos líneas de acción: 1. Actualizar al personal docente y directivo en las propuestas curriculares y enfoques educativos vigentes, con el propósito de que sean capaces de enfrentar los retos educativos actuales en el nivel en que laboran.

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