Proyecto Asignatura De Inglés Secundaria

1192 palabras 5 páginas
PROYECTO ANUAL:

DE LA ASIGNATURA DE INGLÉS

El presente proyecto es formulado para ser implementado en el ciclo escolar 2011-2012, en la asignatura de inglés y es planteado bajo los principios normativos que establece el artículo tercero constitucional, la transformación educativa que alienta el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 y los objetivos señalados en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012. (Objetivo 1 Elevar la calidad de la educación para que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo SEP, 2007).

PROPÓSITO GENERAL:

El propósito general de la asignatura es que los estudiantes se apropien de diversas
…ver más…
➢ Despertar el interés por la lectura comprensiva

➢ Conducir a la observación reflexiva de la lengua, es decir, captar el sentido.

➢ Lograr la representación mental de nuevos conocimientos y construcción de nuevas competencias.

➢ Desarrollar la cooperación en el aula.

➢ Desarrollar la evaluación continua con criterios establecidos.

➢ Comprender vocabulario poco familiar o desconocido utilizando estrategias específicas.

➢ Formar y justificar opiniones acerca de un texto.

➢ Buscar información específica y comprender una variedad de textos.

ACUERDOS Y COMPROMISOS:

1. Trabajar a partir de las representaciones de los alumnos.

2. Trabajar a partir de los errores y los obstáculos en el aprendizaje.

3. Observar y evaluar a los estudiantes en situaciones de aprendizaje, según un enfoque formativo.

4. Desarrollar la cooperación entre alumnos y ciertas formas simples de enseñanza mutua.

5. Practicar un apoyo integrado para el aprendizaje de la lengua extranjera.

6. Fomentar el deseo de aprender, explicitar la relación con el conocimiento, el sentido de trabajo escolar y desarrollar la capacidad de autoevaluación.

7. Organizar y hacer evolucionar la participación efectiva de los alumnos en el aula.

8. Utilizar los instrumentos multimedia en la enseñanza.

9.

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