Proyecto Juegos Olimpicos Para 5 Años

587 palabras 3 páginas
sProyecto Juegos Olímpicos

Los juegos Olímpicos fueron llamaron así porque se jugaban en Olimpia, en honor a Zeus. Aunque haya habido manifestaciones anteriores, los Primeros Juegos Olímpicos se realizaron en el año 776 antes de Cristo. En sus comienzos, la principal actividad de los encuentros olímpicos era el pentatlón, que comprendía lanzamientos de disco y jabalina, carreras a campo traviesa, salto de longitud y lucha libre.

La Primera Olimpíada de los Juegos Modernos tuvo lugar en 1896 en Atenas, Grecia.
Desde 1936, diversos atletas se relevan para transportar la antorcha olímpica encendida en Grecia, hasta el estadio donde se celebran los Juegos. Allí permanece encendida durante todo el transcurso de los mismos.

Los Juegos
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ACTIVIDADES

- Investigación sobre temas como: La Historia de los juegos Olímpicos; el significado de la Bandera Olímpica; la llama Olímpica.

- Narración de cuentos extraídos de la mitología griega.

-Narración de fábula “La liebre y la tortuga”

-Proyección de un film infantil sobre los juegos olímpicos y su historia, “ Asterix en los Juegos Olímpicos”. (Previamente los niños confeccionarán entradas, números para los asientos, etc., y se ambientará el lugar para ver la función.

-Elección de una identificación para participar en el evento: nombre y logo, constituido éste por un animal ubicado sobre una figura geométrica de color. Fundamentación de la identificación elegida.

-Confección de una bandera del grupo con su respectiva identificación; y de su indumentaria (remera decorada con técnica a elección y color que identifique a la sala).

-Confección de medallas para todos los participantes.

-Creación de una canción grupal que identifique a la sala.

-Elaboración de afiches e invitaciones a los niños de otras salas para la jornada de juegos.

-Pruebas atléticas: .Maratón 100mts .Carrera de velocidad y posta .Salto en largo (en cajón) .Salto en alto (en colchonetas) .Lanzamiento de pelota (de tenis) .Sumo (sacarlo del círculo)

-Medición no convencional del puntaje de las competencias: Se utilizará el método de trasvasado de agua coloreada. Cada equipo tendrá un bidón transparente que

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