Proyecto desercion escolar

1539 palabras 7 páginas
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

ESCUELA PREPARATORIA # 4

MENESES PERALTA JOSE ANTONIO

CATEDRATICO: SONIA NAVARRETE MENDOZA

PROYECTO DE INVESTIGACION

“DESERCION ESCOLAR”
5°2

INTRODUCCION
La deserción escolar es un grave problema que afecta en muchos sentidos a los estudiantes, las instituciones y al sistema educativo. La deserción puede originarse a partir de diversos factores, pero sin duda los mas importantes son la eficiencia del sistema educativo que los rige, los recursos económicos con los que cuentan los estudiantes entre otros.
La importancia de este tema es crucial para la sociedad o individuos involucrados ya que este afecta en diversos ámbitos a quien lo padece en la actualidad la deserción se ha
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Femenina: Al igual que la educación universitaria, este tipo de educación estaba dirigida a las mujeres de los grupos sociales privilegiados y en términos generales fue la que menos interés tenía de parte de las autoridades y en consecuencia su desarrollo fue cuando un sistema educativo es eficiente se dice que logra sus objetivos de enseñanza en tiempo adecuado. pero dos graves problemas que afectan la eficiencia del sistema educativo son la repetición y la deserción aunque aquí nos concentraremos en esta última .
“La deserción escolar o abandono de los estudios es el ultimo eslabón en el fracaso escolar” ya que como consecuencia de este el alumno queda repitiendo materias o incluso un grado escolar lo cual genera que se alargue su trayecto escolar además de mostrar desinterés por el estudio.
“Abordaje del fracaso escolar se vivencia simultáneamente en tres niveles: macro: sistema escolar, meso: institución escolar, micro: sujetos y grupos.”
Otro factor que incide en la desercion escolar es la falta de recursos economicos esto afecta mayoritariamente en los sectores pobres y la poblacion rural ya sea por diversos factores por la falta de institutos o por la lejania de estos “en el pais la desercion tiende a ocurrir con frecuencia alrededor de los 10 años, edad en la cual los niños/as comienzan a trabajar; sin embargo, en diversos centros educativos se aprecia mayor deserción en los primeros niveles.”

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