Proyecto practica docente

4607 palabras 19 páginas
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

QUINTO SEMESTRE

PROYECTO DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

PERIODO: DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE DEL 2009

COORDINADOR: JUSTO PINZÓN FONSECA

PRESENTA: HARBERT JIMENEZ RODRIGUEZ

OAXACA DE JUÁREZ, OAX. 06 DE NOVIEMBRE DEL 2009.

TABLA DE CONTENIDO

PRESENTACIÓN

JUSTIFICACIÓN

PROPÓSITOS

METODOLOGÍA

PLAN DE ACCIÓN

SUBPROYECTOS DE ASIGNATURAS

RECURSOS

PRESUPUESTO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

PRESENTACIÓN

El maestro es mediador entre el alumno y la cultura a través de su propio nivel cultural. Uno de los compromisos más importantes de los maestros de Educación Primaria es favorecer el aprovechamiento escolar de
…ver más…
También observaremos las relaciones que se dan primero entre alumnos y maestros respecto del trabajo del aula, cuál es su interacción en las distintas etapas del trabajo escolar, después la relación entre padres de familia – alumnos – maestros, respecto al trabajo y resultados escolares.

Es por medio de la práctica como el aprendizaje se puede concretar, por ello esta visita de observación y practica cumplen con esa función, ya que recae toda la formación profesional recibida en el aula de clases de la escuela normal mediante la concretización de la teoría en la práctica. Por tanto las visitas de observación, y de práctica son parte medular de nuestra formación como futuros docentes.

PROPÓSITOS

• GENERAL

Observar, conocer y analizar las características de un grupo de niños, el proceso de aprendizaje que siguen, las condiciones en que se encuentran y la dinámica del centro escolar; así como aplicar las estrategias, habilidades y conocimientos que se poseen, en el desarrollo de algunas clases, a fin de adquirir nuevas experiencias que servirán para mejorar la práctica docente.

• ESPECÍFICOS

➢ Observar y reflexionar sobre las variables que se necesitan para

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