Psicologia - teoria de ginzberg

1731 palabras 7 páginas
Teoria de Ginzberg
Igual que Cater plantea que los intereses cambian y evolucionan con la edad, así las teorías actuales del desarrollo vocacional postulan que las conductas de la elección maduran a medida que el individuo crece. Este relaciona el yo en funcionamiento con el desarrollo del proceso de elección, identificando algunas de las tareas que enfrenta el adolescente al decidir una vocación, especificando las presiones que dificultan el cumplimiento de estas tareas, y describiendo los apoyos disponibles para soportar las presiones. Así también, postergando la necesidad de gratificaciones que tiene presente, entre otras tareas.
Teoría Evolutiva del Desarrollo Vocacional (Eli Ginzberg)

Teoría Evolutiva del Desarrollo Vocacional.
…ver más…
Más tarde en 1972, Ginzberg hace algunas modificaciones a sus planteamientos iniciales, y señala:
1. La elección vocacional es un proceso que va a lo largo de toda la vida del individuo.
2. La decisión vocacional se ve influida por múltiples informaciones y el ajuste de las necesidades a las realidades laborales del sujeto.
3. Debe darse constante ajuste y equilibrio entre alternativas, habilidades y requisitos del trabajo.
4. Le da importancia a los factores socioeconómicos de la familia y la sociedad.
5. Habla de desarrollo vocacional y no de elección vocacional.
Plantea tres periodos de desarrollo vocacional:
a. Período de infancia (0-11 años): comienzo de toma de conciencia de la realidad.
b. Período tentativo (12-18 años): identificación de intereses y habilidades tiene cuatro etapas:
b.1. Interés (11-12 años): se elige en función de lo que atrae.
b.2. Capacidades (12-14 años): conciencia de la importancia de las capacidades y de su papel en la elección vocacional.
b.3. Valores (15-16 años): clarificación de los valores y de que hay profesiones que hacen hincapié en valores intrínsecos o extrínsecos.
b.4. Transición (17-18 años): conciencia de la realidad del mundo del trabajo, de la universidad, de prepararse, de su autonomía e independencia.
c. Período realista (18-25 años): toma de decisiones y práctica de un plan de carrera. Tiene 3 etapas:
c.1. Exploración: el joven se hace consciente de lo que puede y quiere.
c.2.

Documentos relacionados

  • Diversidad de paradigmas, modelos, teorías de la psicología
    4093 palabras | 17 páginas
  • Teoria Pacor-Psicologia De La Criminalidad
    874 palabras | 4 páginas
  • Teoria Eclectica De Psicologia
    1010 palabras | 5 páginas
  • APORTES DE LA TEORIA HUMANISTA A LA PSICOLOGIA
    677 palabras | 3 páginas
  • Ensayo sobre teorias de psicología
    1213 palabras | 5 páginas
  • Teorias y sistemas en psicologia
    1198 palabras | 5 páginas
  • Fundamentos y teoria de la psicologia clinica con enfoque humanista
    16712 palabras | 67 páginas
  • Teorias Cientificas De La Psicologia
    1110 palabras | 5 páginas
  • La teoria de la gestalt en psicologia social
    1190 palabras | 5 páginas
  • Reseña de el libro psicologia de grupos: teoria y aplicacion de rafael zabala
    3567 palabras | 15 páginas