Psicopatología del vínculo profesor-alumno

10688 palabras 43 páginas
RODOLFO BOHOSLAVSKY
Psicopatología del vínculo profesor-alumno: el profesor como agente socializante(1) Revista de Ciencias de la Educación, Rosario Argentina, 1975, pp. 53-87
.
Referido fundamentalmente a la formación universitaria, pero fácilmente extrapolable a cualquier relación maestro-alumno, el artículo de Bohoslavsky destaca una cuestión importante de dicha interacción que ha sido tratada por diversos autores: el de lo que expresa y, oculta la relación del salón de clase por la vía del lenguaje, Otros autores se refieren al mismo tema entendido como el
"curriculum oculto", que puede traducirse como lo que no se ve, ni se dice, pero se enseña por vías sutiles, ideologizadas, subconscientes y frecuentemente mas
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Uno de los fenómenos sobresaliente de los últimos años lo constituye la expresión de los diferentes países del mundo (países de distinta organización social y política) de movimientos masivos de protesta estudiantil. Estos movimientos tienen, a no dudar, características distintas en cada ciudad en que surgen; revelan desencadenantes concretos que no pueden ser entendidos sino sobre un plano social y político y con referencia a las características específicas de este sistema social, pero encierran también a mi entender, un nivel de protesta contra la forma en que se lleva a cabo la enseñanza. La indagación psicológica de esa vertiente de la protesta, no agota, por supuesto, el problema, pero en tanto esa vertiente está presente es legítimo tenerla en cuenta. La protesta que es también – aunque por supuesto”no solo”- la protesta contra un sistema universitario caduco admite un nivel de análisis pasicológico. Pero ¿Cómo es conciliable la imagen de caducidad con formas organizativas que por lo menos en lo externo en los países desarrollados se nutre mejorando bibliotecas, ampliando becas, incrementando sistemas de confort y laboratorios, acumulando modernidad, tecnología, racionalidad...? ¿ En qué medida definir el mejoramiento del sistema universitario por la acumulación de tales metas no sigue ocultando aspectos

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