Qué es redactar

8779 palabras 36 páginas
¿QUÉ ES REDACTAR?

Según su etimología, redactar (palabra compuesta por las raíces latinas “re” y “ágere”: actuar) significa “compilar o poner en orden”.

En un sentido más preciso, consiste en expresar, por escrito, los pensamientos o conocimientos ordenados con anterioridad. Desde el punto de vista práctico que nos interesa, diremos que redactar bien es construir las oraciones con exactitud, concisión y claridad.

“Es la acción de expresar por medio de la palabra escrita cosas sucedidas, acordadas o pensadas, deseos, vivencias, sentimientos y pensamientos”.

Características de una buena redacción:

Una comunicación escrita debe conducir a la adecuada transmisión de la información. Para ello, ordenando debe reunir ciertos
…ver más…
Esta relación de las ideas es indispensable, ya que de ella se derivan oraciones y párrafos claros y coherentes.

ESTRUCTURA DEL PARRAFO. EJEMPLO:

Idea principal:

• La basura es un problema social difícil de solucionar.

Ideas secundarias: • El problema de la basura es también un problema de salud. • Produce más contaminación. • El consumismo moderno contribuye a generar más basura. • El problema de la basura es más grave en las grandes ciudades.

Con lo anterior se puede construir el siguiente párrafo:

La basura es un problema social de difícil solución, ya que el consumismo moderno produce más basura y parece imposible convencer a la población de utilizar menos productos desechables. Por esta misma razón las grandes ciudades se ven más afectadas por la incontrolable cantidad de basura que se produce, haciendo de esto un problema de salud pública y de contaminación...

Encuentre la oración principal o temática de cada uno de los siguientes párrafos:

Ejercicios

1. De las observaciones y experimentos realizados con sus tres hijos, Piaget dedujo que, al nacer, los niños sólo están dotados de pocos reflejos, tales como la succión y la aprehensión, y de tendencias innatas a ejercitar los reflejos y organizar sus acciones. En otras palabras, los niños no heredan ninguna capacidad mental ya formada, sólo una forma de responder al ambiente. En su esencia, esa respuesta consiste en una tendencia a adaptarse

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