La autora Nicola Cuomo determino una manera adecuada que nos hace reflexionar sobre la Didáctica integrada que con textos educativos y estrategias ha propuesto modalidades que facilitan el éxito escolar aumentando la calidad de aprendizajes educativos.
Otro de los factores que ha contribuido al éxito de la integración ha sido fiable y determinado por la Colaboración de las competencias(Pedagogicas,psicológicas,médicas,etc) que respectivamente han incrementado el conocimiento en las personas que intervienen en el proceso formativo de los niños con necesidades educativas …ver más…

En esta dimensión la Integración se presenta como una necesidad para un desarrollo futuro basado en principios y valores de ayuda recíproca.
LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Y LA DIDÁCTICA INTEGRADA, COMO ANALIZADORES EN LA PRÁCTICA DE UNA MENTALIDAD EDUCATIVA DISTINTA.
Se ha constituido un replanteamiento de las concepciones pedagógicas que se endurecían dogmáticamente en un método de estudio y modelo de conocimiento que se encarga de facilitar un gran sentido de análisis en la educación en estas tácticas y estratégicas pedagógicas que aceleran el proceso de innovación en el ámbito de la ciencia educativa.
GESTIÓN DE LOS RECURSOS Y TECNOLOGÍAS PARA EL HÁNDICAP.ALGUNAS PREMISAS
Para poder orientar hipótesis operativas sobre la utilización de tecnologías ,tácticas y estrategias de apoyo se deberá aclarar y establecer algunos presupuestos para poder valorar y verificar las intervenciones de la práctica como también la hipótesis.
Son tres orientaciones representativas en donde se puede inspirar la Organización de la didáctica:
1- SUMATORIA LINEAL
2- INGENIERIA DE LA DIDÁCTICA
3-