“Reporte de la lectura: un siglo de educación nacional; una sistematización, de pablo latapí sarre”

1520 palabras 7 páginas
Instituto ISPAME

Maestría en Psicología Educativa con Visión Humanista

MODULO II:
MODELOS DE APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
Primer Semestre

“Reporte de la lectura: Un siglo de educación nacional; una sistematización, de Pablo Latapí Sarre”

Marzo de 2011
Reporte de la lectura: Un siglo de educación nacional; una sistematización, de Pablo Latapí Sarre

El artículo de Pablo Latapí, aborda los diversos proyectos educativos por los que ha pasado el país de forma sistemática a partir de la Revolución, tomando en cuenta las características particulares de cada uno de ellos y el momento histórico por el cual atravesaba el país durante su creación y puesta en práctica, dando una crítica de las mismas. Así mismo,
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4. El proyecto técnico
El seguimiento de este proyecto se dio durante el periodo Cardenista, se caracteriza por la prioridad que se le da a la vinculación de la educación con la producción y el empleo. A este modelo lo simboliza la creación del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en 1936, que surge como dependencia de la SEP e integra varias escuelas profesionales. Este proyecto tuvo varias deficiencias, entre las que destacan la baja escolaridad de la fuerza de trabajo, la ausencia de estándares de calidad de la educación y la falta de participación del sector productivo en el diseño y aplicación de los planes de educación y capacitación.

5. El proyecto modernizador
Aparece en el sexenio del presidente Echeverria (1970-1976); se distinguen en él tres líneas de acción: La reforma educativa echeverrista, el impulso a la universalización de la enseñanza primaria y los procesos de desconcentración y descentralización que culminan en la federalización de la enseñanza en 1992.
Este modelo da énfasis a eficiencia y la calidad de la enseñanza. Surge como respuestas a las exigencias e inconformidades que surgen tras el movimiento estudiantil de 1968. Se le dan dos grandes objetivos sociales, transformar la economía y la organización social e instaurar un orden social más justo, que de lugar a la

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