Reseña de la conferencia internacional de jomtien “educación para todos tailandia.

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Reseña de la conferencia internacional de Jomtien “Educación para todos Tailandia.

La Conferencia Mundial sobre Educación para todos fue celebrada en el año 1990 en Jomtien, Tailandia, en dicha conferencia se incluyó la alfabetización de adultos entre sus objetivos de importancia mundial, se acordó fijar una serie de metas educativas de nivel nacional relacionadas con la educación de jóvenes y adultos, entre ellas están:
1.- Satisfacer las necesidades de aprendizaje básicas de todos los niños, jóvenes y adultos, al igual que la necesidad conjunta de contar con una metodología adecuada para determinar si se están alcanzando esas metas
2.- Reducir para el año 2000 la cantidad de analfabetos adultos a la mitad del nivel observado en
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Los resultados fueron analizados en la Conferencia de Las Américas sobre Educación para Todos (Santo Domingo, febrero 2000), en la que los países y la comunidad internacional de América Latina, el Caribe y América del Norte renovaron los compromisos de "cumplir el derecho universal de todas las personas a una educación básica de calidad desde su nacimiento" (Marco de Acción para Las Américas).
La conferencia de Salamanca, España.

Como primera instancia debemos mencionar que más de 300 participantes, en representación de 92 gobiernos y 25 organizaciones internacionales, se reunieron en Salamanca, España, del 7 al 10 de junio de 1994, a fin de promover el objetivo de la Educación para todos examinando los cambios fundamentales de política necesarios para favorecer el enfoque de la educación integradora, concretamente capacitando a las escuelas para atender a todos los niños, sobre todo a los que tienen necesidades educativas especiales.
La Conferencia, por el Gobierno español y la UNESCO, concentró a altos funcionarios de educación, administradores, responsables de las políticas y especialistas, así como a representantes de las Naciones Unidas y las organizaciones especializadas, otras organizaciones gubernamentales internacionales, organizaciones no gubernamentales y organismos donantes.
La Conferencia aprobó la Declaración de Salamanca de principios, política y práctica para las necesidades educativas especiales y un

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