Resumén "necesidades en la infancia y la adolescencia"

1410 palabras 6 páginas
Necesidades en la infancia y en la adolescencia.
Respuesta familiar, escolar y social
Félix López Sánchez, Colección Ojos Solares (Sección Desarrollo, Psicología). Pirámide, Madrid, 2008

1- AUTOR Félix López Sánchez es catedrático de Psicología de la Sexualidad en la Universidad de Salamanca. Buscando información en internet para desarrollar un poco este apartado, me he encontrado con la publicación de alrededor de 20 libros, bien como autor o colaborador, principalmente acerca de educación sexual (en la infancia, vejez, abusos sexuales, homosexualidad...), aunque también escribe acerca de otros temas, como el divorcio, la escuela o las necesidades en la infancia. También he encontrado su participación en seminarios, congresos,
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Durante todo el libro, el autor destaca la idea de la familia como institución básica a la hora de satisfacer las necesidades de los niños. Para ello, la define, hace una comparación entre la familia tradicional y las nuevas familias (monoparentales, reconstituidas, parejas homosexuales...), detallando cada una de ellas, y dejando un mensaje claro: no importa el tipo de familia, sino más bien que se creen vínculos de apego seguros entre los adultos y los niños. También analiza los posibles riesgos que se pueden dar en cada una de ellas, ofreciendo diversas soluciones, como por ejemplo, en cuanto a las familias monoparentales hace hincapié en la necesidad de relacionarse con la familia extensa, para que el menor cree más vínculos afectivos y no se juegue su seguridad emocional a una sola carta. En el siguiente capítulo, “Una condición muy necesaria en la actualidad: la disciplina, la exigencia de límites, la socialización educativa y cívica”, hace un análisis de una situación que preocupa a padres y a educadores, que es la falta de disciplina, educación y valores de los niños y adolescentes. Para ello, analiza las distintas formas de disciplina que se han usado por padres y profesores (el autoritarismo, el chantaje emocional y la

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