Resumen de Investigación Cualitativa y Cuantitativa. Reflexiones sobre ambos enfoques

1362 palabras 6 páginas
Investigación Cualitativa.

La utilización de los métodos cuantitativos para obtener información en el campo de las ciencias sociales no es reciente, pero ha experimentado un mayor auge en los últimos 25 años; sobre todo cuando se han podido ver los resultados de esta metodología al tratar de analizar la realidad social.
La Antropología y la Sociología son las disciplinas dentro del área de las ciencias sociales que aplican con mayor rigor las técnicas cualitativas para el estudio de problemas de investigación en diversas áreas, como ejemplo se encuentra la salud pública.
Los métodos cualitativos consideran dimensiones de la interacción social que difícilmente tratan otros métodos. El enfoque Cualitativo y Cuantitativo han realizado
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Sin embargo, existen situaciones en las que se quiere saber lo que la gente piensa, sobre las vivencias, percepciones, sentimientos y emociones de las personas y esto es lo que realmente ofrece la metodología cualitativa. Cuando se habla de metodología cualitativa se trata de describir e interpretar algunos fenómenos humanos, a menudo en palabras propias de los individuos y poder acceder al conocimiento de la realidad, y comprender el punto de vista del informante.
Para Le Compte (1955) la investigación cualitativa es una categoría de diseños de investigación que extraen descripciones a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevistas, narraciones, nota de campo, grabaciones, transcripciones de audio y video, registros escritos de todo tipo, fotografías, películas y artefactos.
Para (1955) la investigación cualitativa es la comprensión y se centra en la indagación de los hechos, en el papel personal que adopta el investigador desde el comienzo de la investigación, así como su interpretación de los sucesos y acontecimientos. El investigador no descubre, si no que construye el conocimiento.

Metodología de la Investigación.
Ambos enfoques utilizan cinco fases similares:
-Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos
-Establecen suposiciones como consecuencia de la observación.
-Prueba el grado de la fundamentación de las suposiciones.
-Revisan las suposiciones sobre la base de las pruebas o el análisis.
-Proponen nuevas evaluaciones para

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