Resumen de la ley 115

600 palabras 3 páginas
ANÁLISIS INTERPRETATIVO
En la ley general de educación se establecen los 3 niveles obligatorios que deben brindar las instituciones educativas, en los que se dividen en: educación preescolar, que debe comprender mínimo un grado obligatorio. La educación básica, en donde debe comprender mínimo 9 grados, allí se debe desarrollar la educación básica primaria que corresponde a 5 grados, la educación secundaria que va a 4 grados. La educación media que son 2 grados.
El objetivo primordial de la educación formal, es formar personas integras, autónomas, fomentar en los estudiantes el conocimiento, habilidades, aptitudes y valores en los cuales las personas puedan contribuir al desarrollo integral, también asumir con
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Según el DECRETO 1860 “la educación básica comprende nueve grados que se deben organizar en forma continua y articulada que permita el desarrollo de actividades pedagógicas de formación integral, que facilite la evaluación por logros y favorezca el avance y la permanencia del educando dentro del servicio educativo” también en este decreto dice” La educación básica constituye prerrequisito para ingresar a la educación media o acceder al servicio especial de educación laboral”
En donde los maestros tengan los saberes previos y de esta manera brindar a los estudiantes el conocimiento y la comprensión sobre la realidad nacional
También habla de que la educación religión ninguna persona podrá ser obligada a recibirla por derecho a la libertad religiosa y de culto
Es de carácter primordial que los estudiantes reciban la educación media, de esta forma el estudiante accederá a la educación superior, con amplio conocimiento de acuerdo a sus necesidades e intereses ; con el fin de tener una amplia vinculación a los programas con el fin de dar soluciones a la sociedad
Según el decreto 1860 La educación preescolar, básica, media, la del servicio especial de educación laboral, la universitaria, la técnica y la tecnológica, constituyen un solo sistema, para permitirle

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