Resumen de lideres y educadores

970 palabras 4 páginas
RESUMEN DE LIDERES Y EDUCADORES
CAPITULO I
LA TRANSFORMACIÓN INTEGRAL

E n el siglo XX se produjo el fracaso que brindaban las soluciones que prometían los dioses de la ciencia y la técnica, en donde ubicaban al hombre en segundo término y no como fin de los sistemas políticos esto se dio por el capitalismo y el liberalismo porque han mostrado su incapacidad para resolver los problemas de creciente desigualdad, pobreza extrema y falta de solidaridad humana. Todo esto causaría más daños para la humanidad en el año 2025 ya que para esa época habrá una población de 6800 millones de personas las que tendrían grabes problemas deceleración de la economía incremento de desempleo, todo esto a su vez causaría enormes problemas de vivienda,
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CAPITULO VI
LA FORMACION DE LÍDERES PARA CREAR LA NUEVA CIVILIZACION

E l liderazgo es la decisión personal de asumir la responsabilidad de influir, integrar, orientar, representar los intereses del grupo y de cumplir con sus funciones individuales y no asumir una responsabilidad colectiva. El líder se compromete a influir en el grupo y sus miembros y aportar su energía y talento en la conducción y el logro de los objetivos, no importando el nivel de que se trate, ya sea el director de una organización, el presidente de un país, un padre de familia, un maestro en su salón de clase, se puede fortalecer la capacidad de dirigir, orientar, motivar, vincular y desarrollar a las personas y los grupos.
CAPITULO VII
CREANDO LAS NUEVAS ESTRUCTURAS ESCOLARES DE TRANSFORMACION HACIA EL SIGLO XXI
S
e sigue haciendo énfasis en la enseñanza, más no en el aprendizaje. Se da una gran importancia a la transmisión de conocimientos y no al desarrollo de habilidades, se fortalece la idea de que el ser humano logra principalmente su autorrealización con las ciencias y la técnica, y se descuida el desarrollo de su personalidad, su autoestima y su capacidad de pensar. Si no que todo esto se lleve a una sola validad para poder mejorar la enseñanza aprendizaje.
CAPITULO VIII
EL PAPEL DEL MAESTRO COMO LIDER Y PROMOTOR DEL CAMBIO

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