Resumen del capitulo iii de el libro existe el metodo científico

643 palabras 3 páginas
Francis Bacon:
El es uno de los personajes mas sobresalientes en la historia de la ciencia del mundo occidental. Su carrera se enfocó mas en la política y en ser un hombre de letras que en ser un científico. Entre los años 1603 y 1620 cuando Bacon ya era un hombre exitoso y se había recibido como abogado publicó varias de sus obras mas importantes, " El avance del conocimiento" y el "Órgano nuevo". En 1621 fue acusado de corrupcion, lo que ocacionó que fuera arrestado y poco a poco fuera perdiendo su poder político, hecho que no impidió que en los años posteriores escribiera mas obras importantes unas de ellas, "La Atlántida" y una nueva edición de "El avance del conocimiento".
René Descartes:
Este filósofo concibió a la ciencia como
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David Hume:
Llevó el empirismo de Locke y Berkeley hasta sus últimas consecuencias, haciendolo al mismo tiempo congruente e increíble. Hume acepta la inexistencia de las ideas o los conceptos a priori, pero en cambio separa las ideas de locke en dos tipos, las impresiones y las ideas. El escepticismo de David Hume lo llevó a negar la posibilidad del conocimiento racional y a postular que todo loq ue creemos se basa mas bien en nuestros sentimientos que en la razón.
Emmanuel Kant:
Las obras más importantes de Kant en relación al método científico fueron, la "Crítica de la razón pura" y " Prolegomenos para cualquier metáfisica futura. La idea central de estos dos textos es que, si bien nada de nuestro conocimiento trasciende a la experiencia, una parte de el es apriori y no se infiere inductivamente. Kant estaba convencido de que los filósofos como Leibniz y Descartes no habían hecho contribuciones importantes ya que ellos pretendieron resolver los problemas por medio de la razón pura, sin investigar ni salir al mundo exterior para asi enterarse de la realidad.

Conclusión:
En este capitulo, como en el anterior, se hace un resumen de seis filósofos notables del siglo VII, en donde se describen sus posturas y pensamientos sobre las ideas, el mundo real y el método para llegar al conocimiento. Todos ellos

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