Resumen libro la oratoria de william spencer

3679 palabras 15 páginas
Resumen
Sobre libro
“La Oratoria”
De
William Spencer

Carlos Jesús Concha Gutiérrez
Facultad de Derecho
Estudiante de Derecho (sección 1)
Asignatura Expresión Oral
Universidad Alberto Hurtado En capitulo número uno nos instruye respecto a como se debe elaborar un texto para ser discursado públicamente a través de un proceso ordenado, que consta primeramente de comprender cuales son los elementos constitutivos de dicho texto, como por ejemplo el contexto, el léxico, mecanismos del decir, etc. Posteriormente en una segunda etapa de este proceso que lleva por titulo “Manos a la obra” se nos enseña como se debe generar el escrito siguiendo ciertas reglas esenciales para la producción y la comunicación efectiva del texto
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Y posteriormente de un modo oral para analizar errores de ritmos, cacofonías, etc., ya que el fin ultimo de nuestro texto es la oralidad. Para una revisión nos brinda una pauta de diversas preguntas que nos ayudaran a comprobar la eficacia del discurso hasta que no debamos realizarle ninguna modificación extra. Spencer nos recuerda que nuestro discurso será oído solo una vez por la audiencia, es por ello que es fundamental aprender el uso adecuado de nuestra voz, a la cual la define “como el instrumento principal de nuestro acto”. Para su adecuado uso nos explica como funciona la emisión de sonidos desde nuestro organismo, que se basa en vibraciones por un conjunto de partes de este (cuerdas bocales, partes blandas y duras de nuestra boca, etc.), y nos enseña que el saber respirar, es esencial para una buena elocuencia, es por ello que nos explica las diversos tipos de respiración que existen y como alcanzar la más adecuada, que en este caso es la respiración costodiafragmatica abdominal, la cual es la utilizada por los profesionales de la voz . En este capitulo Spencer también nos hace comprender el mecanismo técnico de la voz, para adquirir una voz audible , elocuente y que a la vez no fatigue al publico. Para esta tarea nos da una serie de conceptos que son necesarios manejar, tales como voz corrida, resonancia, impostación, volumen, dicción, entre otros, y un conjunto de ejercicios

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