Resumen panfleto antipedagogico

716 palabras 3 páginas
LA FALACIA DE LA IGUALDAD

En este capitulo el autor hace una critica al sistema educativo, especialmente al bajo nivel de este, ya que según él en nuestro sistema para que haya igualdad se baja el nivel. Nos pone diversos ejemplos para ilustrar este hecho. También hace mención a las universidades y dice que una universidad por mas buena que sea, si el estudiante llega con la mentalidad de que esta lo tiene que motivar poco se puede hacer. El autor revindica la existencia de un bachillerato más exigente que el que tenemos en la actualidad sino los buenos profesionales procederán de la enseñanza privada.

Otro de los errores que destaca es la creencia que tenemos que los hijos de padres menos cultivados sean peores estudiantes, y que
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Si hubiera mas sanciones, los que quisieran estudiar podrían hacerlo de una forma mas tranquila.
También hace referencia que en la enseñanza actual no se puede expulsar a ningún alumno del sistema por mucho que este falte el respeto al profesor o a sus compañeros. Hace una critica a esto, ya que dice que de que sirve preservar el derecho a la enseñanza del que molesta, sino la preservamos la de los que son molestados por dicho individuo.
Según el autor tendría que tomarse la decisión del futuro de los alumnos a los doce años, que se pudiera decidir entre hacer un bachillerato obligatorio de los doce a los dieciocho años, o aprender un oficio, eso si esa decisión vendría tomada por una explicación y una motivación previa por parte del profesorado. Teniendo en cuenta en que esta decisión no es irreversible, que si el muchacho cambia de opinión encuentro todas las facilidades para realizar la opción que quiera.

LAS BUENAS INTENCIONES

El autor en esta capitulo hace una critica a las corrientes pedagógicas que dicen que los resultados no son lo mas importante sino la que el alumno a puesto de su parte, ya que según el autor nuestra sociedad juzga constantemente por los resultados. Dice que los educadores tienen que centrarse en educar a los alumnos para vivir la realidad de esta vida y sacar lo mejor de estos. Para él los buenos maestros son los mas exigentes, ya que para contentarlos no se tiene que trabajar duro sino hacerlo bien.
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