Síntesis como se estudia maria teresa serafini

7175 palabras 29 páginas
PRIMERA PARTE
Las técnicas de estudio: desde el punto de vista del estudiante

“La primera parte de este libro describe las técnicas de estudio desde el punto de vista del estudiante. Su primer capítulo presente al estudio visto como una profesión, e indica las cualidades de los mejores estudiantes y los defectos de los menos buenos. Luego se describen seis problemas para mejorar las técnicas propias del estudio.”
Problema 1: Como organizar el propio tiempo
Tomando en cuenta que los estudiantes con mayor problema para estudiar son también los que tienen mayor dificultad para administrar su tiempo y distribuirlo en sus actividades; se darán algunos consejos.
Problema 2: La lectura
“La lectura de un texto tiene como objetivo la
…ver más…
Sin embargo el calendario debe contener las actividades escolares y de esparcimiento para lograr un equilibrio y no caer en la obsesión, presión e incluso dependencia de este. El lapso de tiempo que deba abarcar (ya sean 7 días, 1, 3, 6 meses, incluso años) dependerá de las actividades a realizar.

Algunos consejos prácticos para aumentar las horas de estudio son:
1. Programar las actividades, tanto las diarias como las semanales
2. Dividir claramente el estudio de la diversión
3. No dejar para más adelante el comienzo del estudio
4. Aprovechar los ratos libres
5. Anticipar los estudios respecto a su fecha limite

3. La lectura
“A través de la lectura se desarrolla gran parte del aprendizaje, y las ocasiones de reflexión y del desarrollo de la capacidad de trabajo provienen de ella”.
Aunque parezca increíble, en muchas ocasiones el estudiante lee varias veces el mismo texto sin conseguir entender su contenido. Para corregir esto, es necesario que el estudiante comprenda el texto, extraiga información e ideas importantes, y las relacione con lo que ya conoce, reorganizándolas y sintetizándolas según criterio propio, ayudando a la memorización. 3.1 Fases de la lectura
Fase I. Pre-Lectura.- Esta es superficial. Se trata de formar una idea global del texto, tomar interés por la lectura y captar algunos elementos importantes.
Fase II. Lectura crítica.- Puede ser complementada con la toma de apuntes y el subrayado del

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