SECUENCIA DIDACTICA:LOS RELATOS LEGENDARIOS DE LA ANTIGUA GRECIA

1314 palabras 6 páginas
SECUENCIA DIDACTICA:LOS RELATOS LEGENDARIOS DE LA ANTIGUA GRECIA
LAS HAZAÑAS DE LOS HÉROES
Fundamentación:
Las historias y personajes de la mitología griega tienen una importante influencia en la cultura actual. Nos han llegado a través de los milenios sus apasionadas disputas, sus ideas sobre la creación del mundo, sobre las edades de la historia (cosmogonías, mitos heroicos), sobre la civilización (Prometeo, Dionisio, Teseo), sobre la historia legendaria (Ilíada, Odisea, Jasón). Por su estrecha relación con la invención popular y la creación cultural, la lectura de mitos es propicia para el estudio histórico y el acercamiento a la cultura griega, considerada por muchos pensadores como germen de las formas sociales de Occidente.
La
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Se alternará la lectura de los relatos con información sobre los mitos, los dioses, los personajes y el mundo de la Antigua Grecia para poder enmarcar la lectura y colaborar con la interpretación que irán haciendo los alumnos.
Para despejar dudas sobre términos propios del mundo de los mitos y las leyendas se inaugurará un glosario de términos relativos al estudio de los mitos griegos con palabras como: Oráculo, esfinge, averno, Panteón. Se trata de términos que hacen al universo cultural de los mitos. Los nombres de personajes o lugares, o palabras poco comunes como zurrón o yelmo pueden ser buscadas en un diccionario pero no formarían parte de ese particular universo.
Los relatos tienen referencias a lugares reales de Grecia, sus islas y las colonias del Asia Menor; Troya, por ejemplo, se asentaba en las costas de Asia sobre el estrecho del Bósforo. Se tendrá en el aula, mientras dure el proyecto, un mapa que permita ubicar los lugares y armar losviajes legendarios de estos héroes. Siempre haciendo la salvedad de que hay muchas partes del viaje y lugares que son imaginarios, como por ejemplo el descenso del Ulises al Infierno, aunque en la obra está ubicado en el Océano Atlántico pasando el estrecho de Gibraltar. Los niños podrán así experimentar esta fluctuación entre realidad y fantasía que caracteriza a los relatos

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