INTRODUCCION
El estudio de la unidad II se basa en el modo de comunicación oral ”Saber Hablar”. Resaltando la importancia de la utilización adecuada de algunos recursos, tales como el tono de voz, el contacto visual, los gestos.
El objetivo de la Unidad es adquirir estrategias y recursos que permiten crear habilidades a fin de lograr una comunicación oral efectiva.

Hablar no es igual que hablar bien
Saber utilizar el lenguaje adecuado y la habilidad de persuadir son principios al momento de debatir y convencer. Para ello transmitir la validez de un hecho son elementos que identifican a una persona saber hablar,
Saber hablar es la capacidad de enfrentar o interactuar de manera verbal ante un grupo …ver más…

En primaria y secundaria los profesores se valen de estos registros intermedios para motivar, captar o mantener la atención del alumnado.

Hablar bien es usar de modo adecuado el lenguaje: la adecuación
En la comunicación oral el respeto a las normas de la gramática acompañado de un lenguaje acorde al tema y el entorno permite una comunicación efectiva
Organizar el contenido, estructuras las ideas y la elección del tema es parte de las características del proceso de adecuación
Es importante conocer quienes son oyentes, rasgos, nivel socio cultural, modo de vida, expectativas, ademar de prestar atención a sus reacciones a un aspecto de la adecuación discursiva.
Escuchar es clave del saber hablar. Estar atento a las reacciones de hablante o interlocutor para comprobar si hay contacto a través de respuestas verbales o señales. Un gesto una mirada un movimiento pueden indicar aburrimiento falta de atención; Cualquier texto oral es eficaz si llega a quien va dirigido para ello las estrategias utilizadas deben ser capaz de captar primero y de mantener el interés y la atención de este

Hablar bien es establecer y mantener las relaciones interpersonales
Para lograr el éxito, las expectativas deben conciliarse con quienes nos escuchan, así como los derechos y beneficios deben ser mutuos, no debe haber imposición al