Sampieri Capitulo 14

790 palabras 4 páginas
Capitulo 14 Recolección y Análisis de los datos Cualitativos
El muestro, la recolección y el análisis resultan ser actividades casi paralelas.
La recolección de datos ocurre en los ambientes naturales y cotidianos de los participantes o unidades de análisis.
El instrumento de recolección de los datos en el proceso cualitativo es el investigador.
Las unidades de análisis pueden ser personas, casos, significados, practicas, episodios, encuentros, papeles desempeñados, relaciones, grupos, organizaciones, comunidades, subculturas o estilos de vida.
El mejor papel que puede asumir el investigador en el campo es el de empático y debe minimizar el impacto que sobre los participantes y el ambiente pudieran ejercer sus creencias, fundamentos o
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A diferencia de la observación cuantitativa, en la inmersión inicial cualitativa regularmente no utilizamos registros estándar. Posteriormente conforme se enfoca mas la observación, podemos ir creando guias mas concretas.
Los papeles mas apropiados para el investigador en la observación cualitativa son la participación activa y la participación completa.
Para ser un buen observador cualitativo se debe saber escuchar y utilizar todos los sentidos, poner atención a los detalles, poseer habilidades para descifrar y comprender conductas no verbales, ser reflexivo y disciplinado para escribir anotaciones, asi como flexible para cambiar el centro de atención si es necesario.
Los periodos de observación cualitativa son abiertos.
La entrevista cualitativa es íntima, flexible y abierta. Se define como una reunión para intercambiar información entre el entrevistador y el entrevistado o entrevistados.
Las entrevistas se dividen en estructuradas, semi-estructuradas o no estructuradas o abiertas.
En las estructuradas el entrevistador realiza su labor basándose en una guía de preguntas especificas y se sujeta exclusivamente a esta (el instrumento prescribe que que ítems se preguntaran y en que orden). Las entrevistas semi estructuradas por su parte se basan en una guía de asuntos o preguntas y el entrevistador tiene la libertad de introducir preguntas adicionales para precisar conceptos u obtener mayor información sobre los temas deseados (no todas las preguntas están

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