Saussure

1525 palabras 7 páginas
Responda a las preguntas que siguen:

1. ¿Cuál es la obra a la que pertenece el fragmento leído? ¿Tiene alguna información sobre esa obra y sobre su autor? A partir de la lectura del texto y de la información sobre la obra responda:

La obra a la que pertenece el fragmento leído es Curso de lingüística general. (1916). Su autor es Ferdinand de Saussure, no fue él quien en vida diera a la luz el libro. Fueron sus alumnos y compañeros quienes decidieron dar a la imprenta el curso tras su muerte. A pesar de que la repercusión de dicha obra no fue inmediata, sí resultó decisiva para el desarrollo de la lingüística en el siglo XX.

a. ¿Es una obra en la que el autor desarrolla un punto de vista propio sobre un tema o explica las
…ver más…
Sobre todo si se remiten los distintos tipos de estructuras a estructuras mentales (o incluso a estructuras culturales como “conciencias colectivas”).

Adapt. de Bastide, R., Lévi-Strauss, C., Lagache, D., Lefebvre, H. y otros, Sentidos y usos del término estructura en las ciencias del hombre, Buenos Aires, Paidós, 1978, pp.10 y 14.

Conozco los rasgos característicos del estructuralismo, y reconozco algunos en el texto de Saussure; define a la lengua como una totalidad en sí, como un sistema de signos lingüísticos que expresan ideas.

7. A continuación le damos dos ejemplos de la lengua castellana. Señale en qué lugar del texto podría insertar a cada uno de ellos:

a. La palabra “lechuga” deriva del latín lactuca, que a su vez deriva de lac/lactis (leche).

Podría insertarlo cuando en Curso de lingüística general se desarrolla lo siguiente: “La lingüística diacrónica estudiara en cambio las relaciones que ligan términos sucesivos no percibidos por una misma conciencia colectiva, y que se constituyen unos a otros sin formar sistema entre sí.”

b. La palabra “blanco”, como adjetivo que se refiere a un color, se opone en cuanto a su significado al resto de los términos que designan colores (no es blanco lo que se designa como amarillo, verde, ámbar, beige, violeta, etc.) y al resto de las palabras de la lengua castellana.

Podría insertarlo cuando en Curso de lingüística general se desarrolla lo siguiente: “La lingüística

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