Secuencia didactica de figuras geometricas. sala 3 años

1154 palabras 5 páginas
Secuencia didáctica: “Figuras geométricas”

Fundamentación

El propósito central de la enseñanza de la matemática en la Educación Inicial es introducir a los alumnos en el modo particular de pensar, de hacer y de producir conocimiento que supone esta disciplina. Se busca que los niños se enfrenten a las situaciones y al uso de los conocimientos matemáticos.
Es función de la escuela ofrecer condiciones para dar cabida a lo que los niños saben parea que difundan, amplíen, extiendan, discutan aquellas ideas construidas en diversas situaciones extraescolares o escolares.
El propósito del Nivel Inicial es hacer avanzar dichos conocimientos, pero sabiendo que serán retomados en la escuela primaria.

Propósitos

- Promover una
…ver más…
La docente preguntará el nombre de la figura.
El primero que complete el tablero deberá decir ¡Bingo!

Cierre

La docente pasa por cada mesa a retirarles el material; los tableros y las fichas que se encuentran en los potes; mientras conversa con los niños de lo que les sucedió en el juego.

Actividad Nº 4

“Pegado de figuras geométricas”

Inicio

Se les presentará nuevamente la figura geométrica del triangulo en el pizarrón, mientras que los niños estén sentados en el piso en forma de ronda puedan reconocer de nuevo la figura geométrica y así poder conversar junto con la docente.

Desarrollo

Se los invita a los niños a que se sienten en sus mesas para que la docente llame a cada uno para que retiren una hoja de color negra. Cuando todos tienen sus hojas, la docente pasará por cada mesa a dejarles un pote con triángulos de papel glasé y otro pote con plasticola así ellos pueden pegarlas en la hoja.

Cierre

La docente va retirando los trabajos a medida que cada uno termina la actividad se abrirá un momento donde los niños contarán brevemente acerca de lo que hicieron en sus trabajos. Luego de que cada uno concluye con su trabajo, por mesa pasan a lavarse las manos.

Actividad Nº 5

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