Sintesis declaracion mundial sobre la educacion superior

729 palabras 3 páginas
Sintesis de la Declaracion Mundial sobre la Educacion Superior en el Siglo XXI: Vision y Accion

LA Educacion Superior comprende todo tipo de estudios, de formación para la investigación en el nivel postsecundario, impartidos por una universidad u otros establecimientos de enseñanza que estén acreditados por las autoridades competentes del Estado como centros de enseñanza Superior.- La Educacion Superior se enfrenta en todas partes a desafíos y dificultades relativos a la financiación, la igualdad de condiciones de acceso a los estudios y en el transcurso de los mismos, una mejor capacitación del personal, la formación basada en las competencias, la mejora y conservación de la calidad de la enseñanza, la investigación y los servicios, la
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La diversificación como medio de reforzar la igualdad de oportunidades

9. Metodos educativos innovadores: pensamiento critico y creatividad

10. Los principales protagonistas de la educación Superior son el personal y los estudiantes

11. Evaluacion de la calidad(como concepto pluridimensional, teniendo en cuenta la diversidad evitando la uniformidad)

12. El potencial y los desafíos de la tecnología, estos seguirán modificando la forma de elaboración, adquisición y transmisión de los conocimientos.

13. Reforzar la gestión y el financiamiento de la educación superior (elaboración de capacidades y estrategias apropiadas de planificación y análisis de las políticas)

14. La financiación de la educación superior como servicio publico(la diversificación de estas fuentes refleja el esfuerzo de garantizar el desarrollo de este tipo de enseñanza)

15. Poner en común los conocimientos teoricos y practicos entre los países y continentes

16. Las asociaciones y alianzas entre las partes interesadas (personal docente, responsables de las políticas, investigadores, estudiantes, personal administrativo, etc.)

MARCO DE ACCION PRIORITARIA PARA EL CAMBIO Y EL DESARROLLO DE LA EDUCACION SUPERIOR

Acciones prioritarias en el plano nacional, de los sistemas y de las instituciones.-

En cuanto a las acciones prioritarias en el plano

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