Sistema De Control Escolar

7746 palabras 32 páginas
2. JUSTIFICACIÓN
El SCEA (Sistema de Control Escolar Administrativo), se elaboró con la finalidad de ahorrar tiempo y trabajo específicamente en el Departamento de Servicios Escolares de la institución, ya que ahí es donde se llevan a cabo las diferentes operaciones del manejo de la información administrativa de los alumnos (pre boletas de calificaciones, actas de evaluación, historial académico, credenciales, constancias de estudios).
Los reportes de calificaciones como son pre boletas y actas de evaluación, se tenían que estar guardando los formatos cada alumno. Ya que gracias a este sistema las operaciones serían mucho más fáciles y rápidas. Otra de las razones por la que se decide elaborar este software, es con la idea de que la
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El diseño de la base de datos proporciona las formas y herramientas necesarias para la organización eficiente de la información, utilizando sistema gestores de base de datos, que permite almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rápida y estructurada.
La programación es el proceso de diseñar escribir, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación.

5. PROBLEMAS A RESOLVER, PRIORIZÁNDOLOS
En la Escuela Secundaria Técnica No. 229 “Roberto Mejía Guzmán” el registro y control de la información de los alumnos se llevaba de forma manual, los formatos que utilizan los docentes son proporcionados por el director de la escuela, el historial académico de los alumnos se encuentra desorganizado físicamente. Cuando el padre de familia o tutor solicita información acerca del desempeño académico de su hijo tiene que esperar horas para obtener la información requerida. El procedimiento de búsqueda de datos es lento y tardado.
Lista de problemas que se detectaron: * El registro de la inscripción y reinscripción es de forma manual. * Elaboración de la credencial. * Reporte de calificaciones por grupo. * Generación de constancia de los alumnos. * Evaluaciones bimestrales por grado y asignatura. * Manejo de información de tutores.

6. ALCANCES Y

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