Sistemas Por Doquier

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Los sistemas están en prácticamente en todos lados como lo dice el texto, estos cambios han inducido a crear carreras y profesiones ya especializadas a distintas áreas donde se desempeñan en mayor número los sistemas.
Uno de los mayores cambios en el uso de sistemas ha sido la tecnología, el desarrollo de las máquinas para ser visto como sistemas, donde esto ayudaba a solucionar problemas que se fueran presentando, el “enfoque de sistemas” es utilizado para resolver todo tipo de problemas como se presenten desde políticos hasta industriales, viendo como partes afectaban a su vez al sistema total.
Es importante ver la importancia que tienen los sistemas en nuestro entorno ya que estamos rodeados de ellos, también lo que implica que una
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El problema metodológico de la teoría de los sistemas, pues, es vérselas con cuestiones que, comparadas con las analítico-aditivas de la ciencia clásica, son de naturaleza más general.

La teoría clásica de los sistemas se refiere principalmente a resolver los problemas en general o a subpartes definidas. Ya sea un sistema abierto o jerárquico sin importar si alguna de las partes se queda sin ser estudiada. A su vez estos enfoques se basan cada uno en diferentes áreas, abarcando con mayor parte a los sistemas en general, entre los que se encuentran teoría de los compartimentos, de los conjuntos, de las gráficas, de redes, información, etc.; la cual cada una tomaba su especialización en resolver los problemas que se pudieran enfrentar en los diferentes sistemas.
Uno de los principales conceptos en la teoría de los sistemas es el orden jerárquico, todo está conformado, por clases o niveles, que a su vez se podrían definir como pequeños sistemas viviendo en un sistema mayor.

Algunos conceptos, modelos y principios de la teoría general de los sistemas el orden jerárquico, la diferenciación progresiva, la retroalimentación, las características de sistemas definidas por las teorías de los conjuntos y las gráficas, etc. Estos son aplicables a grandes a sistemas materiales, psicológicos y socioculturales; como el de sistema abierto definido por el intercambio de materia, se restringen a ciertas subclases. La práctica del

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