Títeres Y Resiliencia En El Nivel Inicial.

1162 palabras 5 páginas
Títeres y resiliencia.

Los títeres son una herramienta que posibilita trabajar y vincularse con los niños. Las expresiones de su rostro, su vestimenta, su voz forman parte de su manera de comunicarse con ellos.

Los títeres generan sentimientos de confianza y familiaridad, no tanto por lo que los muñecos son, sino por lo que los niños ponen en ellos. Esto permite abrir un mundo de sugestión y fantasía al que el niño puede entregar su propia interioridad. Los niños pueden proyectar y atribuirles vivencias reales que no podrían aceptar en sí mismos o pueden identificarse con los personajes.

Un niño resiliente tiene características como: autoestima, confianza, optimismo, sentido de esperanza, autonomía, independencia, sociabilidad,
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A través del títere los niños se introducen en un mundo de fantasía.

Además de sus beneficios lúdicos, los títeres resultan un útil auxiliar terapéutico:

- En niños con problemas emocionales, el personaje elegido, la forma en que lo trata o trata con él a otros títeres ponen al descubierto las causas de sus problemas y le permite adquirir las habilidades y recursos que necesita para superarlos.

- En el caso de niños tímidos, los ayuda a expresarse con mayor soltura, facilita la dicción, intensifica la labor en equipo, etc. Los niños tímidos son capaces de hablar con más fluidez “detrás” del títere, dicen y hacen cosas que el niño puede encontrar demasiado difíciles de expresar de manera abierta y por las cuales no se siente responsable.

- En niños con problemas de atención también es útil, podemos ver que niños que difícilmente prestan atención en clase, pueden aprender a concentrarse en las obras.

- En niños con problemas de lenguaje: Mejoran la dicción, incluso podemos ver que niños tartamudos pueden hablar correctamente al hacer hablar a un títere.

Al trabajar los títeres con los niños nos proponemos que:

- Utilicen la dramatización con títere como medio de expresión de su creatividad.

- Se inicien en la creación de distintos personajes y diálogos.

- Logren expresar sus emociones a través del títere.

- Se inicien en el manejo del títere:

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