Taller 1

3382 palabras 14 páginas
1.1 EL PENSAMIENTO COTIDIANO Y EL CIENTÍFICO.
1.- Investiga dos significados de pensamiento cotidiano y anótalos en forma breve. Para ello consulta libros, enciclopedias y diccionarios.
Para Syebbing, es un estado mental reflexivo.
Para Fingermann, el conocimiento vulgar persigue fines prácticos, es individual, subjetivo y no es metódico ni crítico.
2.- Proporciona un significado de pensamiento científico, que sea elemental y breve.
Es el pensamiento que tiene conciencia de sus fines y de los medios requeridos para llegar a ellos.
3.- ¿Qué otros nombres se dan al pensamiento cotidiano?
Saber vulgar, sentido común, pensamiento ordinario, pensamiento no científico, conocimiento ordinario, etc.
4. - Proporciona un ejemplo de
…ver más…
a) Fáctico, parte de la realidad.
b) Transcendente, va más allá de los hechos.
c) Analítico, descompone sus objetos.
d) Claro y preciso, no se podría, avanzan sin claridad y precisión.
e) Simbólico, requiere lenguaje especializado y práctico.
f) Comunicable, informa sobre datos y reflexiones sin discriminación.
g) Verificable, no acepta nada qué no se cometa a prueba.
h) Metódico, procede de manera organizada.
i) Explicativo, investiga causas y explica porqués.
j) Predictivo, pretende explicar para lo pasado, el presente y el futuro.
k) Abierto, evoluciona constantemente para poder progresar.
l) Útil, sustenta a la técnica y disciplina nuestra mente.
8.- Anota dos ejemplos que muestren, lo factico del pensamiento científico de las ciencias factuales.
El químico trabaja con sustancias de naturaleza real. El físico investiga el comportamiento del sonido, de la electricidad, de las fuerzas, de todo aquello que se da en la experiencia sensible.

9.- Pon dos ejemplos de conocimiento trascendente.
El estudio de la propagación de las imágenes trascendió con la creación de la televisión. Una medicina es trascendencia del estudio científico, por ejemplo, de ciertas plantas.
10.- Describe dos casos que muestren lo analítico de la ciencia.
Considerar lo racional y lo empírico.
11.- Ilustra, mediante dos ejemplo, la claridad y la precisión científicas.
La velocidad se define en función…

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