Teoria y metateoria en las ciencias sociales contempotaneas

1586 palabras 7 páginas
TEORÍA Y METATEORÍA EN LAS CIENCIAS SOCIALES CONTEMPORÁNEAS
GINA ZABLUDOVSKY

Antecedentes: crisis y heterodoxias en la ciencia social contemporánea.

Durante los últimos años, el desarrollo de teoría en las ciencias sociales ha experimentado diversos cambios significativos, la autora comenta que quizá el más importante de ellos es la inexistencia de un enfoque predominante que pueda presentarse como el único valido o como el más cercano a la verdad (Zabluodvsky 2002).

La autora refiere que la proliferación de perspectivas se ha hecho evidente en la multiplicidad de escuelas que convergen en la ciencia social contemporánea. En la actualidad se tiene un creciente interés por corrientes de pensamiento que abordan algunos aspectos
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Tradiciones y escuelas teóricas.

El texto resalta la creciente importancia que para el desarrollo de nuestras disciplinas tiene la “competencia entre escuelas”. La autora cita la afirmación realizada por Alexander y Colomy la cual va en el sentido de que la ciencia social no avanza únicamente a partir de la compulsión de expander los estudios dedicados a la investigación empírica, sino que el motor principal del progreso científico es el conflicto y la síntesis entre diferentes tradiciones de pensamiento.

Es necesario superarla frecuente presuposición de que el progreso únicamente se alcanza a través de la relación entre la teoría y un cuerpo de observaciones empíricas cuando, de hecho, el crecimiento teórico también se produce por medio de las relaciones que se establecen entre teóricas y que es necesario contextualizar apropiadamente.

La competencia entre teorías debe considerarse como una forma particular y primordial para el avance del conocimiento sociológico y del crecimiento teórico en la sociología (Wagner y Berger, 1985).

Alexander y Colomy mencionan que la esencia de la creación de una nueva escuela teórica es la síntesis de elementos de las tradiciones existentes. Las escuelas no están selladas herméticamente y la competencia ente ellas puede provocar ciertas convergencias tanto en el nivel del discurso general como en el de los programas de investigación.

El estudio de la teoría: la propuesta

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