Teorias Del Aprendizaje: Bandura, Bruner Y Piaget

652 palabras 3 páginas
BANDURA

¿Cómo se conceptualiza el aprendizaje?
Bandura dice que el aprendizaje se da en función de un modelo social, resaltándolo en la mediación cognitiva. El alumno puede adquirir patrones y respuestas intrínsecas por medio de la observación del comportamiento de modelos apropiados.
¿Qué elementos intervienen en el aprendizaje?
Observación.- El niño puede adquirir modelos mediante la observación del comportamiento de otras personas; las consecuencias que este ocasiona en otra persona en el modelo pueden ser transferidas al aprendiz.
¿Cómo se da el aprendizaje?
Esta teoría dice que el aprendizaje se da en función de un modelo social, resaltándolo en la mediación cognitiva.
Que el aprendizaje se apoya en dos sistemas de
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¿Cómo se da el aprendizaje?
Según Bruner, el aprendizaje implica tres procesos:
Adquisición de una nueva información. El individuo incorpora los estímulos procedentes del entorno utilizando el modo de representación del que dispone.
Transformación de la información. El individuo transforma la nueva información manipulándola o cambiándola para afrontar nuevas tareas.
Evaluación de la información. El individuo evalúa si la manipulación de la información ha sido adecuada o correcta.
¿Qué implicaciones tiene en la práctica docente?

PIAGET

¿Cómo se conceptualiza el aprendizaje?
Para Piaget existen dos tipos de aprendizaje, el primero es el aprendizaje que incluye la puesta en marcha por parte del organismo, de nuevas respuestas o situaciones específicas, pero sin que necesariamente domine o construya nuevas estructuras subyacentes. El segundo tipo de aprendizaje consiste en la adquisición de una nueva estructura de operaciones mentales a través del proceso de equilibrio. Este segundo tipo de aprendizaje es más estable y duradero porque puede ser generalizado. Es realmente el verdadero aprendizaje, y en él adquieren radical importancia las acciones educativas. Todo docente está permanentemente promoviendo aprendizajes de este segundo tipo, mientras que es la vida misma la constante proveedora de aprendizajes de primer tipo.
¿Qué elementos intervienen en el aprendizaje?
La inteligencia está compuesta por dos elementos fundamentales: la

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