Teorias Del Pensamiento Administrativo (Escuelas)

3557 palabras 15 páginas
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TEORIAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

TEORIA GENERAL DE LA ADMINISTRACION
2012
ALUMNOS DEL GRUPO:

CABRERA SANCHEZ NORMA ISELA
HEREDIA BUCIO JORGE
GARCIA KATHERINE MICHEL

INTRODUCCION
La administración es de suma importancia para la formación del administrador profesional, en la presente exposición abarcaremos los temas “Teorías del Pensamiento Administrativo” son de suma importancia, y que tiene por objetivo central el de recorrer la evolución, que tiene la administración.
Los conocimientos que seadquirirán en este tema serán de forma definitiva, en nuestra formación general, por esta razón presentamos el tema de la forma más sencilla y que permitan que el
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Debido a todos los cambios surgidos con el desarrollo del estudio de esta materia han nacidos diversas formas de pensamientos respecto a la administración en la actualidad existen varias escuelas de pensamiento administrativo a continuación nombraremos las de mayor importancia:

2.3 ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACION

En el despuntar del siglo XX Henry Fayol y Winlow Taylor inician la escuela del proceso administrativo, conocida también como “Teoría Clásica” la cual concibe la organización como una estructura, postula que la administración se realiza atreves de varias etapas. Nace de la necesidad de encontrar lineamientos para administrar organizaciones complejas.
Su mayor aportación es la Racionalización del trabajo (estudio de tiempos y movimientos) que busca principios y conceptos que se puedan aplicar en la administración del trabajo y del personal de una manera productiva Los principales aspectos de esta teoría son:
. La División del trabajo. Autoridad y Responsabilidad. Unidad De Mando
. Unidad De Dirección. Jerarquía

Henri Fayol, era un prospero industrial de un combinado de acero y carbón, fue un pionero en la administración porque hizo generalizaciones universales respecto a la administración, sus esfuerzos se referían a la administración clásica ya que el foco estaba en la firma en general y no en un segmento aislado de ella. Así mismo a diferencia de la administración científica, el pensamiento era más deductivo y menos

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