Tercero y cuarto

6068 palabras 25 páginas
CREANDO LOS LECTORES DEL MAÑANA®

ACTIVIDADES
DE
COMPRENSION DE LECTURA Y
DESARROLLO COGNITIVO

FUNDACION LA FUENTE /CLM® / RODRIGO CAMPOS UGALDE / PSICOPEDAGOGO / ACTIVIDADES

1

Recopilación de Actividades de:
PROYECTO DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA PAI (SM Editores),
PROGRESINT (C. Yuste- J. Quiroz),
APDI: APRENDIENDO A PENSAR DESARROLLANDO MI INTELIGENCIA
(ICCE),
ACTIVIDADES PROGRAMA P-900 (Mabel Condemarín y otros)
ADAPTACIONES Y ACTIVIDADES (Rodrigo Campos Ugalde,
Psicopedagogo).

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2

PRESENTACIÓN
GUÍAS DE ACTIVIDADES DE
COMPRENSIÓN DE LECTURA Y DESARROLLO COGNITIVO
Las actividades presentadas a continuación, están dirigidas
…ver más…
- Cuerdas caprichosas.

Proyecto

23
28

1. Receta para realizar y saborear. 2. Marioneta de sapo.
3.tarjeta de saludo.

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Une con una línea la secuencia, que pasó primero, luego después y luego al final, de acuerdo a la lectura.

1
Sudaban los vendedores. Respiran cuando terminan. 3
Un día el señor ciempiés entró en la zapatería.

5

- ¿De qué número los quiere?
- Del veintidós me vendrán. 2
¡Qué contento iba el ciempiés, luciendo por las esquinas! 4
El vendedor asustado, pregunta qué quería.

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CLOZE “LABERINTO” O “MAZE”
La técnica “Maze” constituye una de las modificaciones más conocidas del “Cloze”. Fue propuesta por Guthrie et al. (1974) y consiste en la inclusión de los procedimientos de selección múltiple para monitorear la selección de los materiales de lectura y el desarrollo de la comprensión lectora. Este modelo requiere que el lector elija las palabras para completar la oración a partir de tres opciones que constituirían un “laberinto verbal”.
Ejemplo de procedimiento “Maze”: esa “El procedimiento “maze” es una técnica

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